新太痕进去后，一开始还是很嚣张，不愿意交代任何问题，但是时间一长，他一看，自己彻底是栽了，不可能再有回旋的余地了，这才开始交代问题。

这一交代，便是发现新太痕这个一小校长当的还真是很肥，他每年收取的学生家长的钱就达三四十万元，他当了五年多校长，这就是两三百万元，别看他什么级别都没有，连副科都不是，可是收入却不少，不亚于一个处级干部。

省纪委把这个事情调查清楚之后，就把情况简报给了陈功一份，陈功看了，便是感到触目惊心，让这样的校长办教育，时间一长，教育能办好吗？有人说能人腐败总

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比庸人腐败好一些，可是能人腐败也是腐败啊，腐败所造成的后遗症是很多的，即使新太痕在教学上有多么的手段高明，但是只要他腐败了，也不能因为他在教学上有什么贡献而就认为他是一个什么能人，人不可能一边腐败，还一边能把事情办好，这样的情况即使存在，也是一种假象。

看了省纪委转交过来的通报，陈功心里头一沉，这个新太痕真心太狠了，收了这么多的钱，他晚上能睡的着觉吗？

陈功看完之后，便是协调省纪委与省教育厅一起下发通报，通报这件事，这个事情非常有典型性，不但要通报他收人家贿赂的事情，而且还通报了他阳奉yin违，不严格执行上级政策的事，以引起其他人员的警醒和注意。

把新太痕给查处以后，陈功就要求各地市教育部门，把教育公平工作，纳入议事日程上来，此前这个事情只是针对华州市省城这个地方，现在他要求所有的地市都要解决好教育公平的事情，让所有的学生都能得到良好的教育，不然，教育越来越集中，城市也是不堪重负，好多有钱人，都是到城里来上学了，但是一些没钱的人就只好在农村上学，而农村的教育水平，远远比不上城里，这就是一个很大的问题。

解决了教育公平的事，也就不会再出现择校热了，各个学校的水平都差不多，谁还会去择校呢，现在唯一的疑虑，是有人觉得政府下不了这个决心，让学校的教育资源平衡，还是要留几个好学校，作为典型，作为样板，所以一小的教育水平肯定不会下降的。

陈功一分析这个事情，觉得这些人的疑虑也是对的，如果事情做的不够彻底，肯定会有所反弹，因此既然要做，就一不做，二不休，把这个工作给推进到底。

而要推进到底，就必须把一小给彻底改造了，不能把所有的资源都集中在一小了，必须要有所平衡才行。

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